EDGAR MORIN :: 11 : 11 : 2009 :: TEATRO DAL VERME


Edgar Morin, una fra le figure più prestigiose della cultura contemporanea, nasce a Parigi l’8 luglio 1921. Sociologo al C.N.R.S. (Centre national de la recherche scientifique, di cui è tuttora parte), si dedica negli anni Cinquanta a ricerche, rimaste celebri, sul divismo, i giovani e la cultura di massa. Collabora con articoli politici al “France-Observateur” e poi al “Nouvel Observateur”. Fonda nel 1956 la rivista “Arguments”. Nel 1967, con Roland Barthes e Georges Friedmann, fonda “Communications”. Un soggiorno al Salk Institut nel l969 lo mette a contatto con la teoria dei sistemi che costituirà il punto di partenza delle sue successive ricerche epistemologiche.
Al centro dell’impegno politico e delle prime ricerche di Edgar Morin c’è una lucida e vivace analisi della cultura di massa quale complesso di miti, simboli e immagini della vita reale e della vita immaginaria.
Successivamente, Morin ha intrapreso una vasta indagine sulla “complessità” caratterizzata da una conoscenza non parcellizzata né dogmatica e nella quale la complessità biologica della mente umana si intreccia con la complessità culturale a tal punto che, secondo il filosofo francese, il ruolo della cultura diventa indispensabile per la stessa evoluzione biologica.
Profondo indagatore della razionalità, Morin nella sua ricognizione distingue due dialogiche presupposte: la razionalizzazione e la razionalità. Mentre la prima privilegia la coerenza logica rispetto all’empirica operando dalla parte della macchina artificiale e rischiando così di cadere nella chiusura in sé, la razionalità è invece dialogo con il mondo.
Edgar Morin è Presidente de “La Voix du Net”, collettivo di persone accomunate dal desiderio di contribuire con il proprio impegno, il pensiero, le singole competenze e la ricerca all’espressione della creatività intrinseca a ciascun essere umano.
Attualmente, afferma Morin, ci troviamo in un periodo di forte crisi tra razionalità e razionalizzazione e in filosofia, nella scienza e nella politica si torna a cogliere la complessità.
Nell’arco della sua vita, Morin ha sviluppato importanti ricerche di sociologia contemporanea (L’Esprit du Temps, La Métamorphose de Plozevet, La Rumeur d’Orléans) e ha affrontato, appunto, la complessità antropologica del mondo, includendovi sia la dimensione biologica sia la dimensione immaginativa dell’essere umano (L’Homme et la mort, Le Cinéma ou l’homme imaginaire, Le Paradigme Perdu).
Per oltre trent’anni, Morin ha lavorato alla ricerca di un metodo adatto a raccogliere le sfide della complessità, metodo oggi necessario non soltanto alla sfera scientifica ma anche a quella umanistica, del sociale e della politica (Le Méthode 1. La Nature de la Nature; 2. La Vie de la vie; 3. La connaissance de la connisance; 4. Les Idées; 5. L’identité humaine; 6. l’Etique).
All’interno di questo sforzo intellettuale, Edgar Morin ha saputo enucleare una chiara analisi dei problemi fondamentali del nostro tempo e un impianto etico per affrontare il terzo millennio (Pour sortir du XXème sieclè, Penser l’Europe, Terre-Patrie, Pour une politique de civilisation, Vers l’abîme).
Le opere di Edgar Morin sono state tradotte in almeno 28 lingue e pubblicate in 42 paesi.
Tags: 2009, Internet, Social Innovation

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Caro maestro Morin, ho tante domande da farti, ma soprattutto vorrei ascoltare dalla tua voce i nuovi pensieri che hai sviluppato i questi ultimi anni. Molti anni fa avevi scritto: “Le realtà complesse della “natura umana” si esprimono in modo straoridnario nella Storia…Oggi il destino dell’umanità ci pone in modo perentorio la domanda chiave:possiamo uscire da questa nostra Storia? Questa avventura è il solo nostro divenire?” Mi domando conosciamo il nostro proprio divenire? Che cosa faciamo per conoscere la nostra Storia e la Natura Umana?
Spero poterti darti un forte abbraccio andino.
Estrella
Salve ..vorrei partecipare alla conferenza di Morin il giorno 11/11/09 ! non ho capito on line come funziona l’iscrizione!!grazie Wanda
[...] (durante l’evento) sara’ in streaming, poi metteremo sempre qui anche la versione [...]
Mi piacerebbe chiedere al Professor Morin cosa ne pensa della questione dei libri di testo “informatizzati”? Basta informatizzare i libri per cambiare la scuola? Come cambia il modo di apprendere? Grazie
Maria Teresa